乡村任务教导政策落实的现状、问题与对策研讨

　　 中国的教育始终是这么多年来国人念叨最多的话题之一，大多数人谈到这个问题的时候都显得忧心促。客观的讲大 家的担心不是完整没有情理的。教育的总体投入不足，教育品质降落，教育投入和发展地区间极为不均衡，高素质 的教师重大不足等等。今天我要探讨的议题是农村义务教育政策落实的现状、问题与对策。
　　家喻户晓农村的教育问题是教育的老大难问题，改造开放30年来，国民的生活水平改良和提高的很快，这是 个不争的事实。但是就农村而言，从整体上来说改善和提高的程度是广泛落后于城市的。中国绝大对数地区是农村 ，而农业人口占中国总人口的比重仍是相称大的，所以我们有理由信任，如果能够更好的解决农村的教育问题，就 能更好的解决中国教育的问题。农村教育问题是中国教育的重中之重。我个人认为农村的任务教育有以下多少个问 题需要解决：
　　1． 农村责任教育的投入问题
　　中国对教育的总体投入应该说还是很不够的，就在这么有限的教育经费中，其中的绝大多数还是流到了城市， 占中国人口绝对数目的农村地区，尤其是边远欠发达地区所能得到的教育经费真是少之又少。教育是关乎国家稳定 协调发展的一件大事，中国如果想发展，想强盛归根结底离不开人才的造就，而人才的培养离不开教育。十年树木 ，百年树人。农村的教育尤其是基层教育尤为要害，如果解决的不好很轻易会引起社会抵触和增加不稳定因素。解 决好的话可以带动很多产业，解决很多其他问题。
　　对于教育经费的投入问题，除了国度要出台相干优惠政策认为，各级处所政府也要踊跃想方法。增添教育经费 的起源是一个问题，如何使现有的教导经费应用的更加公道，更加有效力，考验着引导层的目光跟智慧。也许咱们 不应当把眼光就只锁在经费的问题上，而应该从更宽，更广的渠道去想措施，集思广益激励翻新，想出些既适用， 又有后果的好办法。比方能够从“物”的方面下手，每年全国各个机关，单位，相关学校要更新设备，换下来的旧 设备兴许在当地被闲置或得不到器重，然而对宽大边远的乡村地域来说，购置新装备的用度过于昂贵。其余地区淘 汰下来的设施对他们来说十分有吸引力，而且价钱也可能接收。
　　作为政府很有必要筹建一个这样的信息平台，有了这样一个平台，很多人都能从中受益，宣布和阅读信息的速 度更快，成本更低，效率更高，使资源配置更加合理。从久远来看，这是契合科学发展法则的，也更适合我们国家 的国情，而且有利于环保，是一条绿色的发展模式。信息数字化是将来的发展趋势，如果中国想补充城乡间的发展 不平衡，就更应该发展信息产业，让教育更加信息化，这样可以缩短城乡间的差距。中国在做这件事上，有着得天 独厚的优势，主要的上风在于，中国的人多，这样一个平台，一个网站的建立就会使更多的人受益。而建立这样一 个平台的经费投入均摊到每个受益人的身上，成本是相当低的。所以这种投入不但是很有必要，而且效果相当好， 因为受众面很广。既然中国的教育经费这么缓和，就更应该有钱用在刀刃上。建立这样一个平台一定要政府行动， 而且这个政府最好是中央政府。地方政府的财力，人力，影响力都着实有限。而中央政府能从整体角度动身，纵观 大局并对全局进行兼顾部署，调度管理，这样集中力量使事情能够更好的解决。由中央参与的管理才干使这一流程 更透明，更快捷，更有效率，不容易在操作的过程中呈现不应该涌现的由人为因素引起的一系列问题。举个例子， 比如上海的A小学要换新桌椅，而远在青海的B小学，学生的桌椅严峻不足，而且破旧不堪。如果没有相关的网站 或平台，A和B都有各自的懊恼,prada sport，A的旧桌椅在当地很难找到买主，卖不出去旧的新的就没有地方放，而B又苦于新桌椅价格太贵，教学经费有限 真实 未审买不起。而且A和B之间由于信息错误等，没有办法找到彼此。即便花了很多时间找到彼此，由于不附属统一 级政府，在现实生活中这么一件双方互有好处的事也很难操作。如果中央政府从源头上解决这样一个问题，创建了 一个这样的电子平台，就会使事情好办多了，而且给双方都节约了时间，解决了问题，最重要的是破费不多，增加 了教育资金的使用效率。省下来的经费我们可以用在其他更需要的地方。
　　2.师资的问题
　　中国的教育缺少优良的老师步队，这个情形不是一天两天了，尤其是广大边远的农村地区，而中国边远的农村 地区又偏偏最须要好老师。正是因为经济欠发达，所以才更需要教育，要应该让人们有常识有文明，用迷信的方式 发展出产力，进步劳动效率，解决贫苦问题。在许多偏远的经济欠发达地区，良多基层先生的工资每月不足200 元，而且还不是都能保障发得手。这样低的工资前提很难留住老师，老师也有详细的生涯问题需要解决呀。恰是由 于偏僻，经济欠发达，条件又艰难，所以很难吸引有条件的人去那里当老师。
　　这个问题确切挺难解决，不外也不是相对不能的。实在用上面提及的做法，增强信息化平台建设就会使这个问 题解决的速度加快。而且通过解决这个问题还会有助于解决因为农村信息闭塞，匮乏而导致的落后，贫穷问题。详 细思路是这样的，加大网络的建设，把电和网络遍及到更大更广的范畴，最主要的是价格，国家应该出台相应的工 业政策，让广大的农村地区可以用上更便宜的电，享受到更好的电信设施。国家通过加强基本设施建设也拉动了内 需，解决了就业，让更多的一般庶民领会到国家发展带来的实惠。城市发展，各个机关，学校，单位，个人的电脑 设备更新换代，每年都淘汰下来大批的电脑，这些电脑留在城市里被看作垃圾，处置掉吧，真的有点惋惜，可以通 过同样一个信息网把这样的二手电脑从新组装一下，好比换一个落伍的操作体系等，这样的配置对于农村的电脑普 及和使用来说是足够的了。这样一个平台解决了两方面的问题。试想如果农村地区有了网络，即使每个村子只有一 台电脑可以上网,tods outlets，对这个村庄的影响也是相称宏大的。农村的孩子们假如不适合的老师，可以通过点击由国家教育信息平台制造的 相关各个年级的教学材料上课学习。这样孩子们就可以在线学习，接受教育了，而且这样的教养资料本钱很低，可 以反复使用，不需要像老师那样每个月动工资,a&f caps，节俭了成本和费用。有了这样的网络平台，广大农村地区还可以用网络查找有用的农业信息，寻找相关的专家征 询实际的问题。这样就解决了广大农村地区资讯不发达的现状，从而辅助他们更好的脱贫走向富饶。
　　当然在一开端的时候还是要找到合适的人给农村地区的广大干部先容电脑和网络相关的知识，这个经费可以由 各个地方政府负担全体或大部分。另外为了保障教学的质量，国家教育信息平台还可以雇佣一些在线老师解决农村 孩子在学习中遇到的具体问题。中国在这方面是有很多人力资源可以开发利用的，每年那么多大学生就业得不到解 决，给各个地方政府带来很多压力，如果可以通过这种模式教学，那么同样可以用这种模式解决大学生就业的问题 。这将供给很多岗位给应届大学生，缓解了就业压力，大学生通过做这种服务也提高了本身的工作能力。而且这样 的职位完全合适他们。
　　3.贫困问题
　　很多边远落后地区的孩子没有办法享受到义务教育的主要原因不在于孩子的父母没有意识到教育 的重要性,salvatore ferragamo belts，而是因为经济上没有办法累赘。比如家庭极度穷困或者家里有病人需要照料，小孩子小小年事必需承当必定的家 庭义务。如果到学校上学就没有办法帮家里做些农活了，家里的生活就很难保持。这些都是既具体又事实的问题。 这个时候国家的相关政策就显得很有必要了，不能因为孩子的家庭贫困或者有这样那样的具体问题，就剥夺孩子受 教育的机会和权力。无论如何应该让每个孩子有机遇受到教育，这不仅会转变他的毕生，而且还会间接的影响到他 的下一代。在这个问题上我认为国家应该建立一个基金会帮助家庭有难题的孩子，解决他们的实际问题，比如给有 实际艰苦的孩子一部门经济帮助，让他们的家庭没有顾虑的送孩子去上学。也就是说让孩子去上学，不但膏火全免 而且还免费赠予书本教材，每个月还有伙食补贴和生活补助。这样孩子们在去学校学习的过程中不但不花钱，反而 赚钱。这种做法不但减轻了孩子们家里的经济负担，也让孩子学习起来没有顾虑。
　　4.教育经费使用效率的问题
　　如何让有限的教育经费能够更有效率的使用，这个问题关联到很多孩子的终生。毕竟教育是一件大事，不能因 为贫困等原因此失去受教育的机会和权利。如果教育的问题能够解决的好，不但有利于边远地区的脱贫，而且还有 利于社会的稳固，人口素质的提高。在教育经费使用的各个环节中，我认为中央应该尽力争取建立一个更加透明， 快捷，方便的审核和监管机制。争取动员全社会的力量，集思广益集思广益的听取社会民众的各方面意见，调动广 大老百姓的积极性。既然教育的问题很多人都很关怀，那么就更应该给大家一个渠道表白自己的意见，集全部人民 的智慧办老百姓的教育。
　　在农村义务教育方面，我们可以在个别地方做试点尝试直接把相应的经费直接交给基层治理---- 权利下放办教育。毕竟基层的教育人士更了解当地的情况，能够更好，更有效的使用这笔对他们来说名贵的经费。 而中心政府由于减少了经费的流畅环节，使发放教育经费这一过程更加简单，降低了管理成本，也防止了相应的腐 朽问题。同时也节约了相关职员的时光，精神，更重要的是，争取这一过程流程清晰明了，透明，简单易行，便于 操作和监管。有了这样的一个机制，中央和地方，地方和基层都会使相应的工作量减少，费用下降。在创立这样一 个流程的过程中，可以集思广益，多多听取人民看法，我相信有了老百姓和专家独特参与制订的流程一定能够更好 的使用教育经费，提高老百姓对参与办教育的热情。
　　探讨农村教育的其他解决计划
　　相当多的人对教育这个话题感兴致，而且也乐意为此做些什么。我认为中国可以领导和利用大众的这股热情， 使之转化成为推进农村教育的动力。很多人都参与过愿望工程，可是能够长期坚持不懈保持做下去的并未几。这里 当然有很多起因，我感到生机工程是一个很好的社会工程，应该扩大这个工程的影响面。而做到这点政府需要下很 大的力气，要有一个长期的打算。其实很多人都有做慈善的意愿，可是中国目前实现这样良好欲望的渠道无比单一 ，程序过于繁琐。很难长期的做下去，所以有必要树立一个更加完美，系统的流程赞助更多的老百姓更简略，更便 利的做慈善，做教育。教育是一个长期，系统的工程，如果我们想多一些渠道解决目前教育经费不足的情况，我们 就更需要广大大众的支撑和介入。当初有很多有才能有志愿想做慈祥，想做教育的人，我们应该积极开发这局部资 源。首先要做的就是增加宣传力度，让老百姓更加懂得我们教育尤其是农村教育面临的一系列问题。另外一方面应 该加大和更多机构，传媒配合。比如在银行，宾馆，酒店，火车站等流量大的公共场合地区多多设破捐款箱和宣传 点。尤为必要的是开发网络资源。网络的影响面和受众面这些年来是异军崛起。应用网络这个平台，我们可以更好 的宣传，扩大影响面，最重要的是借助这样一个媒体，成本更低，速度更快，效果更好。当然还可以斟酌和企业结 合起来搞各种活动，一方面宣传了企业，另一方面也扩展和宣传了为教育出钱出力的理念。同时通过这样的活动对 企业的影响也是积极正面的，也建立了企业的社会形象。胜利的组织一次这样的活动就会勉励和带动更多的企业和 个人积极的举动起来，做些力不胜任的事件，星星之火可以燎原。尝到了活动甜头的企业也会更加自动热情的再次 参加这样的活动，提高了企业的积极性，从而使这样的活动实现双赢。当然最重要的是将活动长期，连续的进行下 去，办活动的方法和伎俩要一直的与时俱进。而且在活动的进程中，争夺让流程更清楚，透明，简单，可操作性强 。召募来的钱，账目清晰，如果有条件的话可以尝试账目公然。这样老百姓对活动的过程可以直观的懂得方方面面 的细节，增长了对活动的信念。如果他们晓得本人的热情，钱得到了很好的使用的话，就会吸引更多的人投身于这 个活动中。这样的活动岂但解决了教育经费的问题，而且对社会的影响尤其是精力层面的影响是正面 的积极的。
　　在宣扬盼望工程等一系列教育慈悲活动的同时，我们也可以吸纳更多的大学生到活动中来，他们可以担负运动 的被迫者。我个人以为这样做的利益是伟大的，年青人有热忱，有能源，这些都是难能宝贵的品德。
　　在中国目前现有的教育系统中，年轻人在成长过程中得到的锤炼机会切实太有限了，通过这样的活动做自愿者 的机会，大学生可以接触社会，培育服务精神，而且提高了自己的能力。现在的大学生就业碰到很多问题，其中一 个问题是成熟度的问题，企业需要的是能够独立思考，处理问题能力的工作者。多发明些有意思的社会实际活动给 在校的大学生对大学生的成长和成为未来有用的工作者有积极正面的作用。
　　大学生自愿者也能从这样的社会实践中受益很多，对他们今后走向社会，向用人单位推举自己很有好处。况且 这样的活动在发达国家欧美都是被普遍采取的，效果异常良好。一个大学生在上学期间这样的活动参加的越多，到 他毕业找工作的时候就更有竞争力，更有优势。毕竟你协作过更多的人，阐明你工作教训丰盛，未来的工作是需要 团队精神的。没有团队精神，别人很难和你合作，那么你怎么服务社会呢？我觉得这样一个工程如果运作的好的话 ，不但可以解决很多教育经费的张罗问题，而且会解决大学生实践经验和社会经验不足的问题。症结是吸纳更多的 大学生自愿者可以使自身希望工程项目标成本降低。而通过这个活动带来的社会效益是巨大的。再深刻的解释一下 ，如果有可能今后有条件的话，还可以提供更多的实习岗位在广大农村地区，支配更多的学生去做城市教师，休会 一下生活。青年人是中国的希望，既然社会都在为独生子女养尊处优的恶习痛心疾首。那么这是一个相当好的解决 之道，实习的期间可以为期6个月，让大学生们体会一下他们所不了解的中国，我相信这样的6个月时间，将对他 们的未来产生很巨大的影响。这样的教育比在课堂上听讲座来的实在，来的活泼。受到这样教育的大学生在今后走 上工作岗位中，也会从这段阅历中受益匪浅。加入这项活动的时候，他们也许只是毛头小子，可是10年20年后 ，他们将成为社会的中心一代，到那个时候他们也许已经事业有成，也许功成名就了。他们可能更有实力，也更有 能力，也许更乐意付出更多的时间，精力投身于中国的教育工程活动。所以我们有理由相信长期，系统的宣传扩大 希望工程等一系列的社会公益活动的影响面是巨大的，因为这些公益活动影响的不仅仅是一代人，而是好几代人。 它所解决的问题不是几个农村孩子的教育问题，而是重新树立社会精神文化的新风。给古老的中国文明增加新的乐 于助人的内涵。
　　当然在宣传希望工程一系列活动的同时，我们也不要过火强调“物资”的因素，做希望工程吸纳更多的捐款当 然是我们希望看到的，可是对于很多有做慈善意愿而经济方面不是那么拮据的人士，我们也可以广开渠道，比如捐 助衣物，或者做强迫者，再或者把闲置的旧书募捐出来。一方面吸引了更多的人参加到做慈善办教育这样的活动中 来，吸纳了更多的人才。这也是一笔可贵的资源。另外一个方面也增加了社会闲置资源的重新再利用，合乎环保理 念。也推广了节约型绿色社会的理念。究竟社会上目前对闲置资源的回收，再利用还是很不充足的。我们可以利用 这样一个机会，在解决教育经费的筹集过程中，解决社会问题，重塑社会新风，倡导节省，勤俭型社会理念。更重 要的是转达出一个观点，人人都可以为办教育尽自己的一份气力，以自己的方式。我相信这种理念的传布有利于加 深希望工程活动的影响，而且会带动更多的人参与到活动中去，由此发生的影响会使更多的人受益，无论是参与这 个活动的人还是从这个活动中受益的人。这样的社会公益活动对社会风尚的重塑有很大的推动作用。在这方面我们 有很大的空间和潜力可以开发