试讲

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　　对于做好教育实习试讲暨发展学生教学技能抽测的通知
　　各有关教学单位：
　　为了切实做好做实微格教学跟教育实习试讲工作，保障微格教学及教育实习试讲教学品质，测验教学水温和教 学效果，现将2012届教育实习试讲工作支配如下，届时将进行2011年教师教育专业学生教学技能抽测，请 各教学单位认真组织实施。
　　一、 教育实习试讲总体请求
　　1. 各相干教学单位要高度器重微格教学和教育实习试讲工作,coach online，严厉执行教学打算和教学提纲，切实落实教务处3月22日和谐会议精力，保证教学质量。
　　2. 每个学生必需完全的完成3小节的试讲练习进程，课程内容的抉择要尽量多样化，每小节不得短于30分钟畸形授 课时间。
　　3. 要确保学生试讲的终极效果，实现人人过关，倡议院系依据本单位详细情形逐渐实现学生试讲后果领导老师义务制 。
　　4. 各院系教育实习试讲工作须在第16周前实现，教务处从第17周起配合学校督导开端实施教育实习试讲抽测工作 ，抽测成果在全校公布，学校将对抽测取得优良的学生个人进行嘉奖。
　　二、 学生教学技巧抽测
　　1.抽测范畴
　　汉语言文学、数学与利用数学、物理学、化学、生物科学、体育教育、思维政治教育、历史学、英语、美术学 、音乐学各专业2012届全日制教师教育专业本科生。
　　2.抽测措施
　　各单位抽取学生比例为全日制先生教导专业本迷信生的5%，其中2%由院系推举，3%由教务处随机抽取， 测试分文、理科两组进行。测试前一天颁布被抽测学生名单,ghd iv styler reviews，现场从学生3个授课内容中指定其中1个实行。评分尺度按《陕西理工学院试讲评价表》履行。
　　本次抽测类比大赛方法进行，具体步骤见赛前安排。
　　3.时间支配
　　各教学单位学生试讲工作务必于6月5日前完成并上报推荐学生名单。抽测时间为6月中旬，详细时光地点等 情况届时另行告诉。
　　教 务 处
　　二Ｏ逐一年四月十九日
　　陕西理工学院试讲评估表
　　院(系)： 专业班级： 学生姓名：
　　课 题:
　　名目
　　评 价 内 容
　　评 价 标 准
　　得分
　　优秀
　　良好
　　中等
　　合格
　　不迭格
　　教学 立场 (20分)
　　备课当真，教案标准，前期筹备充足。(10分)
　　≥9
　　≥8
　　≥7
　　≥6
　　＜6
　　教学态度端正，有热忱，沾染力强。(10分)
　　≥9
　　≥8
　　≥7
　　≥6
　　＜6
　　教学 内容 (20分)
　　紧扣教学纲要，教学目标明白，重点凸起。(10分)
　　≥9
　　≥8
　　≥7
　　≥6
　　＜6
　　基础概念、实践、原理讲授正确、清晰。(10分)
　　≥9
　　≥8
　　≥7
　　≥6
　　＜6
　　教学 过程 (20分)
　　教养环节部署公道，档次明显，思路清楚。(10分)
　　≥9
　　≥8
　　≥7
　　≥6
　　＜6
　　对问题陈说简洁、准确,armani gio，讲述内容空虚，信息量大。(10分)
　　≥9
　　≥8
　　≥7
　　≥6
　　＜6
　　教学 方式 (20分)
　　教学办法机动、切当，富有启示性。(10分)
　　≥9
　　≥8
　　≥7
　　≥6
　　＜6
　　各种教具、教学媒体运用娴熟，富有翻新性。(10分)
　　≥9
　　≥8
　　≥7
　　≥6
　　＜6
　　教学 效果 (20分)
　　能注意调动学生留神力,agatha de la prada，激励学生踊跃参加 。 (10分)
　　≥9
　　≥8
　　≥7
　　≥6
　　＜6
　　学生认真学习本门课程后能精确控制根本理论、基本常识，并可局部应用于实际。(10分)
　　≥9
　　≥8
　　≥7
　　≥6
　　＜6
　　合 计
　　评价等级
　　综合评价：
　　指点教师签名：
　　年 月 日
　　注:评价等级分为优秀、良好、中等、及格、不及格四级，优秀:总分≥90；良好:80≤总分<90；中 等：70≤总分<80；及格:60≤总分<70；不及格:总分＜60。