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1　引言
1971年美国国立卫生研究所自杀预防中心将自杀行为分为三类：①自杀意念：指从死亡是自愿，到即刻想杀自己的一系列想法 ；②自杀企图：指以死亡为目的的自伤行为，但未导致死亡，又称“自杀未遂”；③自杀死亡，即自杀，被定义为 自我施予，自我意向的死亡,tods shoes outlet。不少学者视自杀行为为一连续谱带性行为：自杀意念作为自杀行为谱上的最前端，发生率高，特异 性差,diesel store paris，虽然其并不一定直接引发自杀或其他形式的危机，但却是形成危机的潜在危险因素，是导致自杀、他杀等恶性事 件的前奏或心理基础。我国自杀行为比较突出，北京市心理危机研究与干预中心2003年9月5日公布的数据显 示：在中国，每年至少有28.7万人死于自杀，有200万人自杀未遂。近年来青少年自杀呈上升趋势，而大学 生是自杀的高危人群，是同龄人的2～4倍，并且有继续上升的趋势，是大学生非正常死亡的首要原 因。
自杀行为的危险因素有许多，高宏生等人的调查发现心理症状是自杀意念最主要、最直接的危险因素。钟向阳等发 现有自杀意念的大学新生抑郁，强迫、焦虑、精神病性、敌对、人际关系、偏执和恐怖因子都显著高于国内常模。David等发现抑郁、绝望和焦虑是自杀企图的显著预测 因素。
生活事件也是影响自杀的重要因素，产生自杀企图或自杀意念的大学生都存在突出而又长久的心理压力，如学习竞 争压力过大。长期的精神压力，破坏人体内环境的稳定，在某种人格基础上极易产生精神障碍，加上即时的强烈刺激，就可能导致自杀行为的发生。
另外，应对、支持和防御也对自杀意念产生直接或间接作用。研究发现，个体在高应激下如果缺乏社会支持和良好 的应对方式，则心理损害危险性可达43.3％，是普通人群的2倍。
尽管以上研究揭示了影响自杀行为的因素，但这些研究更多的属于单因素研究，很少综合考虑各种因素的共同影响 作用，所以本研究基于前人的研究，将考察心理症状、生活事件、社会支持、应对方式对大学生自杀意念及自杀企 图的共同影响机制，加深对于自杀行为与其他心理变量之间关系的认识。
2　研究方法
2.1　研究对象
本研究为了使样本最大程度的代表云南省大学生的现状，充分考虑了样本的结构和数量两大因素，首先根据云南省 高校结构将云南省高校分为大学、学院、独立学院、高职高专，再按照性别、年级、专业等变量的实际比例决定样 本所抽取的各类学生的比例，最后随机从各类学校中抽取在校学生总人数的2％。本研究严格遵循了分层、随机、 按比例抽样相结合的原则，并适当考虑了学校所在地等方面的因素。共抽取云南省13所高校的3425名大学生 ，回收有效问卷3313份,MBTシューズ 販売店，其中男生1671名，女生1640名；平均年龄为21.18岁；独生子女848名，非独生子女2447名 ；理科生1178名，文科生950名，其他学科1185名。
2.2　研究工具
2.2.1　人口社会学变量和基本信息
包括性别、民族、是否独生子女、专业、家庭所在地、家庭类型、家庭月收入及个人月支出。
2.2.2　大学生外显行为问题问卷
根据方晓义、董奇的《问题行为量表》改编，重点在于测查包括自杀意念及自杀企图的自杀行为，第6项“曾经有 过想死的念头”代表自杀意念，第7项“曾经有过自杀的尝试”代表自杀企图。为真实反映有关自杀问题，许多学 者建议应将有关自杀问题与其他问题混合进行测定，所以本研究还根据大学生的问题行为编制了成瘾行为、暴力行 为、伤害行为、逃学作弊行为、看黄色录像、性行为及赌博吸毒等其他行为，与自杀意念和自杀行为共同形成自编 为外显行为问题量表。问卷共15个项目，采用4级评分，从1“完全不符合”到4“完全符合”，得分越高表示 问题越严重。15个项目的内部一致性信度系数为0.80。
云南省大学生自杀行为及相关因素分析
云南省大学生自杀行为及相关因素分析
李辉/刘倩倩/方晓义/蔺秀云
心理学
http://www.csscipaper.com/B4
2007年11期
《心理发展与教育》2007年3期第56～61页
A Study on Suicidal Behavior and Its Related Factors among Undergraduates in Yun Nan Province
李辉，刘倩倩，云南师范大学教育与管理学院，昆明　650092；方晓义，蔺秀云，北京师范大学发展心理研 究所，北京　100875
采用SCL—90、青少年生活事件量表、应对方式量表、社会支持评定量表和自编的外显行为量表对云南省3313名大学生进行了测查，并探 讨了包括自杀意念及自杀企图在内的自杀行为状况及其影响因素。结果表明：427名大学生有自杀意念，卡方检 验显示女生人数显著多于男生；154名大学生有过自杀企图，男女生人数没有显著差异；自杀意念 和自杀企图在人口统计学变量上有显著差异：在自杀意念上，女生、独生子女、文科生、来自城市的学生和不完整家庭的学生、月支出少于100元的学生得分显著高于与之对应的大学生；而在自杀企图上,GHD Glätteisen günstig，只有来自城市的学生和不完整家庭的学生、月支出少于100元的学生得分显著高于与之对应的大学生；大学生 自杀意念和自杀企图与心理症状、生活事件、情感中心应对呈显著的正相关，与问题中心应对、社会支持呈显著的 负相关；在结构模型中，社会支持在心理症状和自杀行为中起到显著的调节作用，情感中心应对在生活事件、社会支持、社会支持 对心理症状的调节作用中起显著的中介作用，而问题中心应对在生活事件、社会支持、社会支持对事件的调节作用 中起显著的中介作用。
SCL-90,the Ways of Coping-Revised Scale,ed hardy uk,the Social Support Revised Scale,Adolescent Self-rating Life Events Checklist and Self-designed Questionnaire on Suicidal Behavior including suicidal ideation and suicide attempts were used to study the suicidal behavior and its related factors among 3313 college undergraduates in Yunnan Province. The results showed:427undergraduates had suicidal ideation,which female's number were significantly more than male in Chi-square test;And 154undergraduates had suicide attempts,but there were no significant different between female and male;Suicidal behavior had significant different in demographic variables,which female,singleton,liberal students,the students from city and incomplete family had significant high suicidal ideation score than corresponding students,and only the students from city and incomplete family had significant high suicidal attempt score than corresponding students;Suicidal ideation and suicide attempts was positively related to emotionfocused coping,life events and mental healthy problems,but negatively related to problem-focused coping and social support;In the SEM，Social Support could be moderate variable between mental health and suicidal behavior,and coping could be mediate variable between life events,social support,interaction of mental health and social support, interaction of life events and social support and suicidal behavior.
大学生/自杀意念/自杀企图/影响因素undergraduates/suicidal ideation/suicide attempt/related factors
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